Obiang: “Dopo il problema al cuore ho pensato di smettere ma il Sassuolo mi è rimasto vicino”

Questa mattina, martedì 4 marzo, si è svolto nella sala stampa del  Mapei Football Center un incontro con gli studenti di alcune scuole di Sassuolo nell’ambito del Progetto Scuole di Generazione S.

Primi ad avere questa opportunità i 100 alunni della scuola Parco Ducale, che hanno potuto confrontarsi con Pedro Obiang e Cecilia Prugna sulla tematica di ‘’Binomio Studio – Sport’’; successivamente è stato il turno degli 80 studenti delle scuole Cavedoni.

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I due incontri sono stati introdotti dallo psicologo dello sport Andrea Menozzi, che ha ribadito l’importanza dello studio e dell’impegno nello sport, alternando concetti teorici alle domande che i giovani alunni hanno rivolto a Obiang e Prugna. A seguire, gli studenti hanno avuto l’opportunità di assistere ad una parte dell’allenamento della Prima Squadra Femminile.

Pedro Obiang ha parlato così dei suoi inizi di carriera: “Sono il più giovane di una famiglia numerosa, uno dei miei fratelli giocava era un calciatore molto promettente, ma ha avuto problemi ad un ginocchio e sfortunatamente non poteva operarsi, così mi sono promesso di diventare un professionista. A 12 anni sono passato all’Atletico Madrid e vivevo da solo ad un’ora e mezza dal campo: mi ricordo ancora che chi saltava la scuola non si poteva allenare. A 15 anni, poi, mi sono trasferito in Italia per giocare alla Sampdoria”.

Alle domande sulle difficoltà affrontate, Obiang ha risposto così: “Ho pensato di smettere quando ho avuto un problema al cuore, ma il Sassuolo mi è rimasto vicino e mi sono convinto a rimanere. Nello sport come nella vita è normale che si facciano degli errori, io ho imparato tantissimo grazie agli errori e continuo a farlo anche ora: so che non devo più reagire come facevo da giovane, devo ricordarmi che la partita non finisce in quel momento. È fondamentale continuare a cercare di fare meglio fin da subito, dal passaggio successivo".

Il progetto continuerà nei prossimi giorni con altri istituti del territorio.

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